PRIMARIA Y SECUNDARIAIdeas extraordinariamente útiles que comprenden desde ejercicios iniciales para despertar el interés a la utilización de juegos, fuentes primarias, prensa, Internet, dramatizacione...9788499800776MURPHY J.
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Editado el 01/05/2011
El secreto de enseñar no es tanto transmitir conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para integrarlos en la clase, o ...9788499800387VAELLO ORTS, JOAN
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Editado el 01/02/2011
RELACIÓN ENTRE LAS PRIMERAS EXPERIENCIAS INFANTILES, EL BIENESTAR EMOCIONAL Y EL/El apego en el aula/ es uno de los pocos libros que aproxima las propuestas de la teoría del apego a la práctica educativa y a las dificultades de aprendizaje en el aula, situando...9788478278909GEDDES, HEATHER
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Editado el 01/02/2010
El juego posibilita no sólo el aprendizaje de los contenidos básicos de la lengua de una forma global sino que además abre las puertas a una enseñanza de más calidad.9788478277162BADIA, DOLORS/ VILA, MONT...
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Editado el 01/09/2009
INFANTIL Y PRIMARIA (3-12 AÑOS)Cómo llevar a la práctica la programación por competencias: técnicas, tareas y aspectos que se deben tener en cuenta para su diseño. Libro que aporta elementos de gran interés para...9788478277056AMPARO ESCAMILLA
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Editado el 01/06/2009
Experiencias de la didáctica de la lectura que incluyen, además de la educación infantil, diferentes ciclos de la escolaridad primaria, secundaria, trabajos con grupos de integraci...9788478276882NEMIROVSKY, MYRIAM/ ARMAS...
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Editado el 01/02/2009
FUNDAMENTOS Y PRÁCTICA¿Qué es la pedagogía sistémica? Ejemplos prácticos y cotidianos, su perspectiva y soluciones para resolver problemas de relación, de aprendizaje y de conducta.9788478275069TRAVESET VILAGINÉS, MERCE
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Editado el 01/09/2007
El libro ofrece al profesional una gama de situaciones específicas de evaluación suficientemente amplia, para dejar constancia de los cambios conceptuales, de los instrumentos psic...9788478273669SANCHEZ, M. [ET.AL]
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Editado el 01/02/2007
AULAS LIBRES DE ACOSOEl acoso escolar es un gran problema y nosotros podemos hacer algo al respecto. Este libro nos enseña cómo. En el interior, encontraremos más de cien estrategias de prevención e in...9788478274390ORTEGA, ROSARIO / BEANE, ...
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Editado el 01/05/2006
MATEMÁTICAS PARA CONVIVIR COMPRENDIENDO EL MUNDO"Éste es un libro para repensar el aprendizaje de la matemática; hablando, entre otras cosas, de cálculo, de álgebra, de resolución de problemas... y estudiando procesos matemático...9788478273713PONS I PONS, M. TERESA/TR...
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Editado el 01/03/2005
APRENDER A COLABORAR, A COMUNICARSE, A PARTICIPAR, A APRENDERCompetencias básicas para sobrevivir en el siglo XXI: seleccionar información relevante, colaborar con otros, comunicarse de manera versátil, participar en la vida pública. Reflexi...9788478273737VV.AA
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Editado el 01/02/2005
Entre todos los medios de los que dispone el profesorado está el juego. Este libro es un buen recurso para el profesorado a la hora de ayudar a sus alumnos a hablar y favorecer su ...9788478273331JACQUET RAOUL, JACQUELINE...
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Editado el 01/05/2004
UN MÉTODO DE APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA LA DIVERSIDAD EN SECUNDARIAUn método de aprendizaje cooperativo que aprovecha pedagógicamente las diferencias entre los alumnos y nos permite ver la diversidad no como un problema, sino como un recurso.9788478273195DURAN, DAVID
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Editado el 01/02/2004
EDUCACIÓN PARA LA PAZ: PROPUESTAS Y ACTIVIDADES (3-12 AÑOS)De los desajustes sociales que provocan las guerras hasta las acciones que pueden desarrollarse en la escuela y que posibilitan la creación de unas actitudes positivas en el alumn...9788478273034HERNÁNDEZ CARDONA, F. XAV...
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Editado el 01/05/2003
CONOCER Y CAMBIAR LA PRÁCTICA EDUCATIVALa innovación y el cambio pasan por un profesorado formado en una doble perspectiva: la disciplinar y la pedagógico-didáctica.9788478272921LATORRE BELTRAN, ANTONIO
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Editado el 01/02/2003
TRANSFORMAR LA EDUCACIÓNEs necesario buscar alternativas con el objetivo que los niños y niñas asimilen los aprendizajes necesarios y no se sientan excluidos.9788478272860SOLER GALLART, MARTA/PUIG...
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Editado el 01/01/2003
Las ciencias sociales otorgan al alumnado de secundariauna guía para leer e interpretar el mundo de hoy a partir de los más diversos referentes espacio-temporales. interpretar el m...9788478272709HERNÁNDEZ CARDONA, F. XAV...
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Editado el 01/03/2002
EDUCAR PARA LA IGUALDAD, EDUCAR DESDE LA DIFERENCIAEn los últimos tiempos las luchas a favor de los derechos de la mujer han abierto el horizonte de expectativas de las niñas, de las adolescentes y de las mujeres en este cambio de ...9788478272686GONZALEZ RODRIGUEZ, ANA ,...
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Editado el 01/01/2002
PRUEBAS ACL (1º-6º DE PRIMARIA)Las pruebas ACL permiten, a partir del análisis de los resultados, ajustar la intervención pedagógica a las necesidades de cada alumno y del grupo-clase en general.9788478272617CATALÀ AGRAS, MIREIA/CATA...
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Editado el 01/10/2001
Libro cuya intención no es tanto levantar acta historiográfica de la pedagogía del siglo xx como hacer balance de lo que puede seguir aportando a la escuela del siglo XXI.9788478272563IMBERNON MUÑOZ, FRANCESC/...
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Editado el 01/06/2001
COLECCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS PARA TODAS LAS EDADESSe propone una auténtica gimnasia mental con unos toques de diversión. Los enigmas y problemas fortalecerán nuestro ingenio con altas dosis de humor.9788478272488SEGARRA, LLUIS
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Editado el 01/02/2001
ACTIVIDADES PARA HACER EN EL AULA: TEXTOS FUNCIONALES Y CUENTOSAportación de ideas y reflexiones sobre la enseñanza de la escritura y enumeración exhaustiva de técnicas útiles en los procesos de elaboración de textos escritos ilustradas con to...9788478272198DIEZ DE ULZURRUM, ASCENCI...
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Editado el 01/11/1999
ENSEÑAR Y APRENDER FUERA DE LA ESCUELADe la elaboración de un proyecto hasta la intervención educativa (análisis de necesidades, intenciones socioeducativas, metodología y organización didáctica, evaluación, investigac...9788478272075PARCERISA ARAN, ARTUR
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Editado el 01/02/1999
APRENDER EN LA ESCUELAEste libro ofrece las claves fundamentales para la introducción de las técnicas de estudio y aprendizaje como elementos básicos de la programación de las actividades escolares.9788478270989NOGUEROL,ARTUR
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Editado el 01/04/1994