EXPERIENCIAS DE ESCUELAProyectos, ilusiones, tenacidad y logros que superan las limitaciones de una discapacidad, que hacen posible la educación y mejoran la calidad de vida de los alumnos con discapacid...9788478276288ALONSO, BARRIENTOS, BERNA...
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Editado el 01/07/2008
CÓMO TRATARLAS DESDE LA ESCUELAEste libro aporta reflexiones y propone soluciones a cómo abordar en el aula las relaciones afectivas y sexuales de nuestros alumnos y alumnas, desde la etapa infantil hasta la edu...9788478275151AA.VV.
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Editado el 01/10/2007
ESTRATEGIAS DIDÁCTICASEl presente y el futuro de cómo enseñar y aprender las competencias básicas en la sociedad de la información y del conocimiento, las claves para llevar a cabo una enseñanza de anda...9788478273973VV.AA
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Editado el 01/09/2005
LA PRÁCTICA DE PENSAR EN LAS AULASReflexiones, experiencias y propuestas para trabajar la filosofía en todos los niveles educativos de las aulas. Aportaciones todas ellas que ponen de relieve la importancia de ense...9788478273959V.V.A.A.
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Editado el 01/09/2005
CÓMO TRABAJAR LA LENGUA ORAL EN EL CENTRO ESCOLARSaber expresarse oralmente es una necesidad primaria para desenvolverse en nuestro entorno social. Por eso esta oportuna reflexión teórica sobre como trabajar el lenguaje oral en l...9788478273768CAMPS I MUNDÓ, ANNA/RODEI...
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Editado el 01/04/2005
UNA ESTRATEGIA PARA ABORDAR EL CONFLICTOReflexiones, buenas prácticas de maestros y maestras (desde infantil hasta secundaria obligatoria) y experiencias sobre cómo organizarnos en los centros para dar respuesta a los c...9788478273775LÓPEZ EXPÓSITO, FELICIANA...
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Editado el 01/04/2005
Cada vez son más los profesores de matemáticas que demuestran a través de su práctica que se puede enseñar matemáticas de manera atractiva y lúdica, vinculando su utilidad a la vid...9788478273423ALCALÁ HERNÁNDEZ, MANUEL
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Editado el 01/07/2004
La programación va más allá de definir unos objetivos, secuenciar los contenidos y planificar las actividades. En el libro encontraréis reflexiones y prácticas en las diferentes et...9788478273294CARMEN, LUIS DEL [ET AL.]
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Editado el 01/05/2004
Siendo la geometría una ciencia más próxima al individuo y a la sociedad en general que la propia aritmética, ¿por qué, entonces, ha estado relegada en los planes de estudio?9788478272884CALVO PENADÉS, XELO
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Editado el 01/01/2003
Geografía, historia, economía, sociología, antropología, paisaje y arqueología urbana, conocimiento del medio, entorno ¿son partes de un todo? ¿A qué nos referimos cuando hablamos ...9788478272761BERGES LOBERA, LUCÍA/FIER...
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Editado el 01/05/2002
El libro presenta temas de actualidad, divulga aportaciones de reconocidos especialistas y, a su vez, proporciona pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica.9788478272341PARCERISA ARAN, ARTUR/QUI...
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Editado el 01/08/2000